首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

“领会教学法”在网球教学中的实验研究
作者姓名:张有明
作者单位:牡丹江师范学院体育科学学院,黑龙江,牡丹江,157012
基金项目:牡丹江师范学院教学改革工程建设项目(10-XZ11072)
摘    要:为适应高校体育教学改革,以牡丹江师范学院体育科学学院社会体育专业学生为实验对象,在网球选项课中采用领会教学法,经过一学期的教学实验,基本形成了实践-学习-再实践-巩固提高的连续循环教学过程,取得了良好的效果.实验表明:领会教学法能提高学生的基本技术和战术,并且对学生的学习兴趣和动机激发作用显著.领会教学法符合大学生心理特征,可在普通高校网球选修课中广泛应用.

关 键 词:高校  网球  领会教学法  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号