西方学者对教育市场化的批评 |
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作者姓名: | 陈冬梅 邓俐伽等 |
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摘 要: | 教育市场化改革是80年代以来西方各国竞相采纳的主要改革措施之一,此举对提高教育质量、推动教育自身的发展起了极大的促进作用。但教育市场化可能带来的诸如公平与效率、制约与发展等一系列教育和社会问题,在西方学术界亦是众说纷纭、争论不断。针对市场化中出现的“自由择校政策”、“私立教育机构发展”、“教育资源合理利用”、“教育自身属性”等问题,不少学者对此作出了批判性论述。
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关 键 词: | 教育市场化 批评 西方学者 教育改革 教育发展 自由择校政策 教育自身属性 |
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