“参与式”教学在大学英语教学中的作用 |
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引用本文: | 张林华.“参与式”教学在大学英语教学中的作用[J].南昌高专学报,1999,14(1):43-45. |
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作者姓名: | 张林华 |
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作者单位: | 南昌高等专科学校外语系!南昌330009 |
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摘 要: | 几年来的教学实践证明,让学生参与到整个教学过程中来的“参与式”教学法,是一种切实可行、且行之有效的方法。“参与式”教学在大学英语教学中的作用,主要体现在可促进教师转变“教”的观念;能增强教师备课的针对性;能活跃课堂教学气氛,提高学生学习兴趣;可培养学生多种能力等几个方面。
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关 键 词: | “参与式”教学 大学英语教学 |
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