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教材的建设管理与创新教育
引用本文:杭华丽.教材的建设管理与创新教育[J].中国西部科技,2007(2).
作者姓名:杭华丽
作者单位:大连大学教务处,辽宁大连116622
摘    要:教育改革的出路在于积极探索和实施创新教育、培养创新型的人才,而教育创新的重点应落实在教材创新、教师创新、学生创新三个重要环节上。其中,教材创新非常重要,因为教材是教师教和学生学的依据,它的编写意图、知识体系、教学要求、训练设计等直接影响到教学效果。目前看来,其建设和管理相对来说普遍落后于人才培养目标、人才培养模式及教学内容、教学方法和教学手段的改革,成为制约教学改革深入进行和创新教育有效开展的瓶颈。随着教育改革的不断深入开展,教材体系的构建如何体现现代教育理念、促进创新教育等问题成为当前教材建设亟待解决的问题。

关 键 词:创新教育  教材体系  建设管理  人才培养目标  教育改革  人才培养模式  现代教育理念  教育创新
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