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电子设计竞赛对高职课程体系改革的促进作用
引用本文:刘海江,回春光.电子设计竞赛对高职课程体系改革的促进作用[J].实验室科学,2004(4):100-101.
作者姓名:刘海江  回春光
作者单位:鞍山科技大学高等职业技术学院教务处,114044
摘    要:模拟电子技术是一门传统的专业基础课.现已发展成为工科大多数专业的技术基础课.课程内容、结构、体系的好坏,直接影响到后续专业课的学习,甚至影响毕业生的就业问题.本文探讨了开展大学生电子设计竞赛对高等职业教育课程体系改革的促进作用,以及电子大赛对教师队伍建设、教学条件改善的影响.

关 键 词:教学体系  教师队伍  教学内容  考核方式
修稿时间:2004年6月4日

Electron Technique Curriculum Factor Model Probing Together with Carrys out of Education
LIU Hai-jiang.Electron Technique Curriculum Factor Model Probing Together with Carrys out of Education[J].Laboratory Science,2004(4):100-101.
Authors:LIU Hai-jiang
Abstract:
Keywords:
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