坚持“三抓、三结合”增强邓小平理论教育的实效性

中等专业学校是国家整个教育体系中的一个重要组成部分，在全国学生总数中中专学生所占比例很大；在培养直接面向社会，德才兼备的生产、管理、服务一线的劳动者工作中，中专学校担负着重要的任务，因此，要重视中等专业学校学生的思想教育工作，尤其是邓小平理论的宣传、教育工作，要用邓小平理论构筑学生的精神支柱。这是一个关系党的事业兴旺发达、高举邓小平理论伟大旗帜代代相传的根本大计，我们要用战略发展的眼光正确认识这一任务，使邓小平理论进教材、进课堂、进头脑。但是，由于受生源素质、年龄特征、理论思维能力等因素影响，与…