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情感因素在小学英语教育中的应用
作者姓名:王燕
作者单位:衢州学院外国语学院,浙江衢州324000
摘    要:
情感因素对英语学习具有重要影响。目前,在我们的英语教学中存在着严重的知情分离现象,过分强调英语学习中的认知因素,忽视了情感因素对英语教学的作用。本文拟分析情感因素对英语教学的影响和教学中情感因素实施的策略,并对教师在实施情感策略时自身应具备的素质做了分析。

关 键 词:情感因素  教师  学生  教学过程
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