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| 提高技校数学教学效果的对策 | |
| 引用本文： | 潘素秋.提高技校数学教学效果的对策[J].南昌职业技术师范学院学报,2002(6):56-57. |
| 作者姓名： | 潘素秋 |
| 作者单位： | 江西省城市建设高级技工学校,南昌,330013 |
| 摘 要： | 技校数学教学应在研究技校学生心理特点的基础上，应用诸如提高兴趣法、分层教学法等，来调动学生的各种智力和非智力因素，从而达到提高技校数学教学水平的目的。 |
| 关 键 词： | 数学教学 对策 学生主体地位 教学效果 技工学校 |
| 文章编号： | 1007-3558(2002)06-0056-02 |
| 修稿时间： | 2002年10月8日 |
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