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基于“任务驱动”的高职物流管理专业教学模式改革探析
引用本文:李静.基于“任务驱动”的高职物流管理专业教学模式改革探析[J].科技咨询导报,2009(35):149-149.
作者姓名:李静
作者单位:陕西工业职业技术学院,陕西咸阳,712000 
摘    要:本文对比“任务驱动”教学法与传统教学法在教学条件,教学组织过程等方面的不同,将“任务驱动”教学法应用到物流管理专业教学中,使学生在“做”的实践中学习专业知识,掌握职业技能,体现出了较为先进的教学理念。

关 键 词:任务驱动  高职  物流管理  教学模式
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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