语文教学中的语言艺术魅力探析

优美形象的教学语言是师生共建和谐教学环境的必要条件之一,教师要根据不同的教学内容,收到此时无声胜有声的现实效果。实践证明,优秀的语文教师十分注重锤炼自己的语言,在备课、上课乃至平日的谈话中严格筛选自己的语言。他们用优美规范的语言,讲述优美典范的文章,达到美好的教学效果,用教学语言的艺术魅力唤起学生心灵的感应。