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以情为本、以章为辅的学生管理模式初探
作者姓名:司清亮  陈静
作者单位:焦作师范高等专科学校,数计系,河南,焦作,454001
摘    要:在新的形势下,高校学生管理工作面临着许多新的问题,运用“以情为本、以章为辅”的管理模式,可以为解决这些问题提供一种有效的途径。本文借鉴“以人为本”的管理思想,结合笔者长期的学生管理工作经验,对“以情为本,以章为辅”的学生管理模式进行了理论的说明和实践的总结。

关 键 词:高校 学生管理 管理模式 情感交流 规章制度
文章编号:1672-3465(2003)04-0037-02
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