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| 打破沉默--课堂教学应实施Seminar | |
| 作者姓名： | 刘晓新 |
| 作者单位： | 北京联合大学,社科部,北京,100101 |
| 摘 要： | 长期以来,我们的大学教育是以沉默教育方式为主,学生自主选择的余地非常小,强制性得到口才锻炼的机会也非常少.无论是在专科或是本科教育阶段,我国至今都尚未将Seminar列为学分必修课.Seminar在我国尚处于一种自发阶段. |
| 文章编号： | 1005-0310(2001)02-0095-01 |
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