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大学科学教育面临着巨大挑战
作者姓名:陈轶翔
摘    要:●对科学细节的关注,不仅使卡尔·威曼(Carl Wieman)获得了诺贝尔物理学奖,而且还将自己的工作重心转移到推进大学本科的科学教育方式的改革上。威曼认为,就全美国而言,大多数研究型大学针对本科生的科学教育方式都是不科学的,而且收效甚微。由物理学教授转身为科学教育改革者的威曼无法理解,为什么美国高等教育会无视数十年来的

关 键 词:科学教育改革  教学改革  诺贝尔物理学奖  研究型大学  哥伦比亚大学  教学方式  美国高等教育  教学模式  科罗拉多  学生为中心
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