|
|||||
|
|
| 有效教学视阈下高职智慧课堂教学模式研究 | |
| 作者单位： | ;1.湖州职业技术学院 |
| 摘 要： | 近年来,信息技术与教学深度融合已成为我国教育改革的必然趋势。目前高职课堂教学效率低下,在梳理有效教学理论和智慧课堂的相关研究的基础上,尝试构建适用于高职的有效教学标准及以智慧教学目标、智慧教学实施、智慧教学评价及实现条件为要素的智慧课堂教学模式,并以《商务接待英语》课程为例,进行以课前自主学习,课中互动探究,课后拓展巩固为思路的3阶段10+10步骤的教学设计,并对智慧课堂教学模式的应用成效进行分析,旨在提高高职课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 有效教学 智慧课堂 教学模式 教学设计 |
Research on the Smart Classroom Teaching Mode in Vocational Colleges in the Perspective of Effective Teaching |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |