从认知角度看中国学生语用失误现象 |
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引用本文: | 李伟,候福霞,李朝丽,刘波.从认知角度看中国学生语用失误现象[J].中国西部科技,2008,7(4):85-87. |
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作者姓名: | 李伟 候福霞 李朝丽 刘波 |
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作者单位: | 1. 潍坊医学院,外语教学部,山东,潍坊,261042 2. 中国海洋大学,外国语学院 |
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摘 要: | 本文介绍了语用失误的定义、发展过程并从认知角度分析了语用失误现象的原因,介绍了如何在课堂教学中培养语用能力,结合我国外语教学的实际,阐述了语用失误研究带来的启示。
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关 键 词: | 语用失误 外语教学 认知角度 |
修稿时间: | 2007年12月30 |
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