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国际组织视角下的知识产权复合型人才培养路径
引用本文:刘夏,单晓光,王欣宇.国际组织视角下的知识产权复合型人才培养路径[J].科学管理研究,2022(1):137-145.
作者姓名:刘夏  单晓光  王欣宇
摘    要:教育的内容、模式随着技术、经济、国际形势的变化当不断优化.伴随中国经济实力的提高,中国的知识产权制度愈加受到国际社会的关注,我国参与全球化治理以及国际知识产权政策制定的诉求也越发强烈,知识产权岗位需求从最初的法律专业人才逐步发展到具有专业技能、国际化视野及交叉学科思维与知识能力的复合型人才.从人才培养的需求视角着手,首...

关 键 词:国际组织  人才培养  知识产权  交叉学科
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