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浅谈如何通过专业课程教学培养大学生的学习力
作者单位:长江大学生命科学学院
摘    要:学科学习力是指学校教学体系中,有关学生学科目标掌握的学习动力、学习毅力、学习能力、学习创新力之总和,它是大学生自主学习的前提,是大学生可持续发展的基础。学科学习力可以通过专业课程教学逐步提升。教师在专业课程教学中,兼顾"专业性、启发性、应用性、交叉性"四性,传授知识,培养大学生学习力,锻炼和提高学生的自学意识、探究意识和创新意识。

关 键 词:大学生  学科教学  专业课程教学  学习力  创新意识
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