加强高等职业大学图书馆的读者教育工作

本文通过鹭江职业大学图书馆学生读者的借阅情况及图书流通状况,分析鹭江职业大学图书馆学生读者目前的阅读倾向以及存在的问题和原因,得出职业大学图书馆的读者教育工作必须改进的结论。