基于专业导向的《金属工艺学》教学探索与实践①

金属工艺学有利于培养学生的创新能力、实践能力等，且此课程还有着其他课程所不具备的特点。现阶段主要的思想教育均以培养学生创新能力与能力为主，为了满足社会需求，高职院校建立专业导向下的金属工艺学课程，教学内容，教学方法也应作出改变，注重知识与实践技能的培养，整合新的金属工艺学课程，为社会提供更多的专业人才。