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关于中小学信息技术教学改革的思考
引用本文:戴祯杰,周敦.关于中小学信息技术教学改革的思考[J].广西科学院学报,2004,20(4):307-309.
作者姓名:戴祯杰  周敦
作者单位:广西教育学院,广西,南宁,530023;广西教育学院,广西,南宁,530023
基金项目:广西新世纪高等教育教学改革工程重点项目 (编号 B2 5 )子课题。
摘    要:分析统计192份中小学信息技术课任课教师的调查问卷,认为中小学信息技术教学课时不足,教学内容取舍困难;缺乏考核机制,难以激发学生学习的积极性;教学管理不严,学生迷恋网络游戏和聊天;教学模式单一,课堂教学枯燥无味。提出中小学信息技术教学改革要信息技术课程与研究性学习课程有机整合,提高学习效率;引入竞争机制,完善考核制度;借鉴游戏规则,创新教学模式;净化网络环境,合理利用网络资源。

关 键 词:信息技术  教学  教学改革  问卷调查
收稿时间:2004/7/1 0:00:00
修稿时间:2004年7月1日

On the Reform of Information Technology Education in Middle and Primary Schools
Dai Zhenjie and Zhou Dun.On the Reform of Information Technology Education in Middle and Primary Schools[J].Journal of Guangxi Academy of Sciences,2004,20(4):307-309.
Authors:Dai Zhenjie and Zhou Dun
Institution:Guangxi College of Education, Nanning, Guangxi, 530023, China and Guangxi College of Education, Nanning, Guangxi, 530023, China
Abstract:questionnaires are returned from the teachers who engaged in the lesson teaching of information technology in middle and primary schools.The feedback problems are sorted out as follows.The lesson hours for education of information technology are insufficient,with difficult choice of content of courses,lack of examining mechanism,and difficult to excite students'study enthusiasm.Students are crazy in the network game and chat.To improve education of information technology in middle and primary schools,combination of course and research is a choice. Additionally,to introduce competition,improve assess system,innovate teaching way,limit game playing are other choices.
Keywords:information technology  teaching  teaching  reform  questionnair  
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