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| 声乐教学观审视 | |
| 引用本文： | 李广达.声乐教学观审视[J].长沙大学学报,2008,22(6). |
| 作者姓名： | 李广达 |
| 作者单位： | 深圳大学艺术系,广东,深圳,518060 |
| 摘 要： | 声乐教学是二个漫长而复杂的系统性工程.声乐教学有着自己的技巧性专业特点,必须通过具体实际的指点和反复实践才可以达成.在声乐教学中,声乐教学的思想和方法得当或正确与否,是造成学生学习效果不同的关键所在,故声乐教学的方法尤其显得重要. |
| 关 键 词： | 声乐教学 把握唱法界定 优选法思维 阶段性教学 |
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