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| 创新人才的培养刍议 | |
| 引用本文： | 刘虹.创新人才的培养刍议[J].青海大学学报,2002,20(4):98-98. |
| 作者姓名： | 刘虹 |
| 作者单位： | 西宁市教委 |
| 摘 要： | 素质教育的实施、用人单位对毕业生的高标准要求等因素给教育工作者不断提出新的课题。教学工作应当适应市场的需求 ,注重培养学生的创造能力和创新精神。素质教育的灵魂是创新 ,创新人才是未来的需要。因此 ,转变观念 ,理顺人才培养思路是教育工作者的当务之急。1 突出学生的主体地位 师生关系是学生获得知识的前提和关键 ,师生关系直接决定着学校的教学质量。传统的师生关系是一种不平等的人格关系 ,教师不仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者 ,而且是教学内容的制定者和学生成绩的评判者。现代教学观念强调学生的主体地位 ,把学生… |
| 关 键 词： | 创新人才 培养 素质教育 教师 素质 |
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