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| 语文：教学规律与教学艺术 | |
| 引用本文： | 刘孝学.语文：教学规律与教学艺术[J].上饶师范学院学报,1994(4). |
| 作者姓名： | 刘孝学 |
| 作者单位： | 上饶师专学报编辑部 |
| 摘 要： | 语文教学规律以客观性、稳定性、普遍性为特征，语文教学艺术则以主观性、个体性、独创性见长；语文教学规律是创造语文教学艺术的基础和依据，语文教学艺术则是把语文教学规律的潜在价值转化为现实价值的桥梁；完整意义的语文教学活动，是语文教学规律与语文教学艺术巧妙结合、辩证统一的产物。 |
| 关 键 词： | 语文，教学规律，教学艺术，特点，关系 |
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