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| 大学英语阅读教学课堂互动模式探究 | |
| 作者姓名： | 白爱娃 |
| 作者单位： | 陕西学前师范学院外国语言文学系 |
| 基金项目： | 陕西学前师范学院教学改革研究项目“基于和谐教育理论的大学英语阅读教学互动模式研究”的研究成果,项目立项号:14JG012Q |
| 摘 要： | 在大学英语的阅读教学中,互动模式可以活跃课堂气氛,调动和发挥学生的主观能动性,提高学生的学习兴趣,拓展学生的知识面,提高其阅读能力。教师要利用各种互动模式,在互动中创设轻松和谐的课堂氛围,提升学生的英语综合运用能力,提高英语阅读教学的质量,培养学生的批判性思维能力和创新能力。 |
| 关 键 词： | 大学英语 阅读教学 互动模式 批判性思维 |
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