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向槐花深处漫溯——《槐乡五月》教学设计
引用本文:贾卉.向槐花深处漫溯——《槐乡五月》教学设计[J].奇闻怪事,2009(12):13-15.
作者姓名:贾卉
作者单位:浙江省象山县延昌小学
摘    要:失落感会加重心理失衡的程度,有些人因此产生心理障碍甚至是不理性的过激行为,给对方和自己造成难以弥补的伤害。学生一旦有了失落心理就很容易产生自卑、抑郁的心理,有的由此而破罐破摔。孩子的许多心理问题,也都是由失落感引起的。因此及时抚慰学生的失落心理,对于预防学生出现心理问题,引导他们健康成长是非常重要的。

关 键 词:失落心理  学生  心理问题  心理失衡  过激行为  心理障碍  失落感  自卑
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