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| 工业设计专业“课-岗-证-赛”四位一体课程改革研究 | |
| 引用本文： | 王起,闫正洲.工业设计专业“课-岗-证-赛”四位一体课程改革研究[J].菏泽学院学报,2014(2):139-142. |
| 作者姓名： | 王起 闫正洲 |
| 作者单位： | 滁州职业技术学院艺术设计系,安徽滁州239000 |
| 基金项目： | 滁州职业技术学院教学研究项目（zlgc2012030）;滁州职业技术学院青年基金资助项目（YJQ-2013-07） |
| 摘 要： | 根据"课-岗-证-赛"四位一体的理念,整合工业设计专业课程教学内容,按照"因需设课,课岗融合,兼顾竞赛和考证"的要求设置课程.基于职业岗位分析和具体工作过程,以典型的真实工作任务为载体,再现真实工作过程,实现专业课程与工作岗位、职业资格证书及职业技能大赛的深度融合. |
| 关 键 词： | 工业设计专业 “课-岗-证-赛”四位一体 课程改革 |
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