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浅析高职生英语学习中的母文化干扰因素
引用本文:田胥青,王蕾.浅析高职生英语学习中的母文化干扰因素[J].科技咨询导报,2007(18):201-201.
作者姓名:田胥青  王蕾
作者单位:东营职业学院,东营职业学院
摘    要:作为一种文化载体,语言要在语境中习得。文化语境的缺失,干扰外语语言的习得。中国学生是在中国文化的语境中学习英语,因此母文化对他们英语的学习形成干扰,导致他们学习的失败。本文将着重从母文化方面分析其对中国学生英语学习的影响。

关 键 词:语境  英语学习  母文化  干扰
文章编号:1673-0534(2007)06(c)-0201-01
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