| 新课标英语模块评价研究 |
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| 引用本文： | 王旭东.新课标英语模块评价研究[J].皖西学院学报,2010,26(1):146-148. |
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| 作者姓名： | 王旭东 |
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| 作者单位： | 皖西学院,外语系,安徽,六安,237012 |
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| 基金项目： | 安徽省2007年"十一五"教育科学规划项目"新课标与高中英语模块考核研究"，安徽省2008年质量工程资助项目--英语教师教育特色专业建设点资助 |
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| 摘 要： | 英语新课程体系在功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面有了重大创新和突破,而科学的评价体系则是实现课程目标的重要保障。英语模块评价研究旨在构建发展平台,使评价更具拓展性和可操作性。
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| 关 键 词： | 英语模块 形成性评价 终结性评价 |
Research on Module Assessment of New English Curriculum Standards |
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| WANG Xu-Dong.Research on Module Assessment of New English Curriculum Standards[J].Journal of Wanxi University,2010,26(1):146-148. |
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| Authors: | WANG Xu-Dong |
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| Institution: | WANG Xu-Dong(Foreign Language Department,West Anhui University,Lu＇an 237012,China) |
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| Abstract: | New English curriculum standards have achieved great innovation and breakthrough in function,structure,contents,implement,assessment and management.The scientific assessment system can ensure the fulfillment of the curriculum standards.The study of module assessment intends to construct the platform for development,make the assessment more maneuverable. |
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| Keywords: | English module formative assessment summative assessment |
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