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| 集“聚而闻道”“坐而论道”“起而行道”于一体——伦理学教学改革的探讨与实践 | |
| 作者姓名： | 徐启斌 |
| 摘 要： | 伦理学课程的教学,要把教师主导作用与学生主体地位结合起来,坚持课堂精讲、课堂讨论、课后践履环环相扣,既重视宏观教学模式的更新,又注意微观教学艺术的精研,形成了“一条龙”教学的新模式 |
| 关 键 词： | 伦理学 教学改革 精讲 讨论 践履 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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