| 心理干预结合双向实践法的英语教学模式探讨 |
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| 引用本文： | 王芳. 心理干预结合双向实践法的英语教学模式探讨[J]. 长沙大学学报, 2007, 21(1): 150-152 |
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| 作者姓名： | 王芳 |
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| 作者单位： | 湖南财经高等专科学校涉外系,湖南,长沙,410205 |
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| 摘 要： | ![]()
当前我国大学英语教学由于学生心理障碍和老师教法落后等种种原因,"费时不少,收效不大".要切实解决这一问题,可针对性地推行积极的心理干预,并结合采用双向实践教学法,以这一全新的英语教学模式帮助学生扫除学习英语的各类心理障碍,自如地在双向实践过程中学习和使用英语,从而系统地增强英语教学效果,提升大学生英语实际应用能力.
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| 关 键 词： | 心理干预 双向实践法 英语教学 |
| 文章编号： | 1697-7600（2007）01-0150-03 |
| 收稿时间： | 2006-11-23 |
| 修稿时间： | 2006-11-23 |
An Exploration of English Teaching Model of Psychological Intervention Combined with Two-way Practice Approach |
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| WANG Fang. An Exploration of English Teaching Model of Psychological Intervention Combined with Two-way Practice Approach[J]. Journal of Changsha University, 2007, 21(1): 150-152 |
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| Authors: | WANG Fang |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | |
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