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高校国家奖助学金育人功能探析
引用本文:苏伟刚.高校国家奖助学金育人功能探析[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2015(3):145-149.
作者姓名:苏伟刚
作者单位:安徽工程大学建筑工程学院,安徽芜湖,241000
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目“专业化语境下辅导员专业论理构建研究”,2013年度安徽工程大学青年科研基金项目“网络问政的负外部性研究”
摘    要:高校国家奖助学金肩负着资助和育人两大功能.新形势下,国家奖助学金资助比例和资助金额逐步提高,普及面越来越广,更多贫困大学生受到资助,促进了教育公平.然而,随着国家奖助学金制度的实施,越来越多的大学生加入到“竞贫”行列,一步步消解着国家奖助学金的育人功能.本文从建构“济困、扶志、强能、律己”四维立体的助人自助模式,探析国家奖助学金的育人功能.

关 键 词:高校  大学生  国家奖助学金  育人功能

Analysis of University National Scholarships' Educating Function
SU Wei-gang.Analysis of University National Scholarships' Educating Function[J].Journal of Guizhou Normal University(Social Science Edition),2015(3):145-149.
Authors:SU Wei-gang
Abstract:
Keywords:
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