试论作文课“教什么”和“怎样教”──兼谈《作文台阶训练设计》 |
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引用本文: | 杨西龙.试论作文课“教什么”和“怎样教”──兼谈《作文台阶训练设计》[J].平顶山学院学报,1995(1). |
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作者姓名: | 杨西龙 |
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作者单位: | 平顶山市教委教研室 |
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摘 要: | 试论作文课“教什么”和“怎样教”──兼谈《作文台阶训练设计》杨西龙语文教师有三怕:一怕上作文课,二怕听作文课,三怕改作文。其症结在于:作文课讲什么,怎样讲,怎样改;学生写什么,怎样写,怎样改。教什么教什么,是作文教学的根本问题。长期以来,由于这一问题...
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