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浅谈隧道洞内控制测量对贯通误差的影响
作者姓名:黎壮年
作者单位:山西大学商务学院,山西太原030031
摘    要:
文章通过分析班主任和大学生目前思想认识上存在的一些误区和偏差,并采取相应的措施加以引导,最终实现我们的教育目标。

关 键 词:绿色班级  舆论  氛围  可持续发展
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