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强化理实一体 实行零距离教学
引用本文:瞿君琴.强化理实一体 实行零距离教学[J].科技咨询导报,2014(22):139-139.
作者姓名:瞿君琴
作者单位:温岭市职业技术学校 浙江温岭 317500
摘    要:外贸教学要以探索学生、企业与学校三者之间的内在联系为切入点,通过调查分析及长期教学实践的积累,认为加强合作教育能促进专业学习;注重实践操作,培养岗位职业能力;搭建合作平台是提高教学效果,培养技能型、应用型外贸人才的有效方式。

关 键 词:外贸教学  合作教育  构建平台  多元评价
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