平面设计专业教学模式与学生职业能力培养研究 |
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引用本文: | 刘永强,王彦超.平面设计专业教学模式与学生职业能力培养研究[J].河南科技,2013(8):232-233. |
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作者姓名: | 刘永强 王彦超 |
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作者单位: | 平顶山教育学院 |
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摘 要: | 目前我国开设平面设计专业的职业学校很多,但长期存在着学校开设专业与社会需求脱节,师资力量薄弱,与企业对接较少,学生实践经验不足等问题,本文首先分析了平面设计专业中存在的问题,然后就平面设计专业的课程体系改革提出了"三段式教学模式",即"一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习",探讨了每一阶段教学的具体做法和培养目标,最后详细阐述了学生职业能力的培养方案。
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关 键 词: | 平面设计 课程建设 职业能力 三段式教学 |
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