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分类号
杂志ISSN号
运用多种教学方式方法提高《法律基础》课教学效果
作者姓名:
陈铁夫
林刚
等
作者单位:
华北科技学院人文社科系,北京东燕郊101601
摘 要:
在《法律基础》课的教学中,以“以案说法”的启发式教学为主导,综合运用案例分析、学生演讲、学生讲课、电化教学等多种教学方式方法,并在考试出题方式上注重考学生的理解分析能力,较好地克服了传统的、单一的教学方式方法的弊端,提高了教学效果。
关 键 词:
法律基础 启发式教学 以案说法 案例分析 教学方式方法 学生 电化教学 高校 教学效果
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