行动导向教学在高职银行柜面口语教学中的应用 |
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引用本文: | 汪卫芳.行动导向教学在高职银行柜面口语教学中的应用[J].咸宁学院学报,2010,30(12):253-254. |
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作者姓名: | 汪卫芳 |
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作者单位: | 浙江金融职业学院,浙江,杭州,310018 |
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摘 要: | 以培养关键能力为核心,以学生为中心的行动导向教学符合高等职业教育的发展理念,其全新的、实用的职业教育理念和内涵更是得到了国内职业教育界的高度认可和关注.文章在分析行动导向教学法内涵及特点的基础上,以《商业银行柜面英语口语》课程实践为例,比较行为导向教学与传统高职英语教学之差异,并从教学理念、教学方法、课程设置、校企合作等方面提出高职英语教学中实施行为导向教学法的合理建议.
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关 键 词: | 行动导向教学 高职教育 商业银行柜面英语口语 |
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