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| 工学结合“双导师制”人才培养——以新余学院光伏专业为例 | |
| 作者姓名： | 陈裕先 江民华 |
| 作者单位： | [1]新余学院数学与信息工程系,江西新余338004 [2]新余学院太阳能科学与工程系,江西新余338004 |
| 基金项目： | 2009年江西省高校人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 推行工学结合＂双导师制＂人才培养模式是新余学院光伏专业深化教学改革的一次有益尝试,是培养高素质技能型人才的一条重要途径。结合新余学院光伏专业实际,探讨工学结合＂双导师制＂这一人才培养模式,对当前高校学生的成人成才教育有较强的实践意义。 |
| 关 键 词： | 双导师制 新余学院光伏专业 工学结合 人才培养 |
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