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CET-4/6新题型快速阅读的方法及教学建议
引用本文:高荣.CET-4/6新题型快速阅读的方法及教学建议[J].科技资讯,2006(32):68-69.
作者姓名:高荣
摘    要:本文以全国大学英语四六级考试“新题型”快速阅读为出发点,阐明快速阅读的重要性,略读和寻读,并推荐两种常用的快速阅读方法-略读和寻读,同时结合自身教学实践和大学英语快速阅读教与学的现状,提出大学英语快速阅读教学建议。

关 键 词:快速阅读  重要性  略读  寻读  教学
文章编号:1672-3791(2006)11(b)-0068-02
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