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| 中学语文教材教法改革刍议 | |
| 引用本文： | 胡家才.中学语文教材教法改革刍议[J].平顶山学院学报,1997(7). |
| 作者姓名： | 胡家才 |
| 作者单位： | 平顶山师专中文系 467002 |
| 摘 要： | 中国自本世纪70年代末以来,经历了并继续在经历着极其深刻而全面的变革。由于世界经济"一体化"大潮的冲击,传统社会所形成的巨大地区差异,正在逐渐为世界贸易的全方位渗透所消解。在这样的形势下,中国文化与世界文化由于"视界"的大"融合",发生了极其深刻而全面的交流、碰撞和互渗。中国文化开始从一不走向多元,从区域文化走向全球文化,从稳态文化转向动态文化。面对这一巨大的历史文化的转型,被视为第一战略产业的教育的状况如何呢?首先是高校,特别是国家重点高校及文化研究部门、文化艺术界,由于是文化的最敏感的神经,由于自身的特点和优势… |
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