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| 学习策略与积极心态的相关性分析 | |
| 作者姓名： | 闫运生 |
| 作者单位： | 河南工业大学理学院,河南郑州,450052 |
| 基金项目： | 2012年河南省教育科学十二五规划课题(2012);河南工业大学立项课题 |
| 摘 要： | 本文对学习策略作出了介绍和研究,主要结果是:学习策略和学习方法主要应在具体的课程学习中培养训练和提高;教师和教育工作者最需要掌握学生学习策略;使用学习策略及其学习效果与大学生的人生目标、职业规划和心理素质密切相关. |
| 关 键 词： | 学习策略 积极心态 职业规划 |
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