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浅谈小学一年级数学教学
引用本文:刘翠莲.浅谈小学一年级数学教学[J].榆林科技,2007(2):45-46.
作者姓名:刘翠莲
摘    要:最初打开一年级的数学教材,给我的印象是:它就象是一本卡通故事书,每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来,并把知识融入到学生的生活当中,与学生的实际生活紧密相连。因而在实际教学中,我注重培养学生良好的学习方式和学习习惯,初步学会用数学的思维方式去观察和分析现实问题,用数学的方法去解决一些日常生活中遇到的问题,培养学生的独立思考和解决问题的能力以及互动能力,尤为重要的是培养学生的创造性思维。

关 键 词:数学教学  一年级  小学  创造性思维  数学教材  学习内容  实际教学  学习习惯
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