建构主义教学模式在高职英语阅读教学中的应用 |
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引用本文: | 王燕,陈婔.建构主义教学模式在高职英语阅读教学中的应用[J].科技信息,2011(9):I0255-I0256. |
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作者姓名: | 王燕 陈婔 |
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作者单位: | 海南软件职业技术学院,海南琼海571400 |
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摘 要: | 建构主义作为教育心理学的重要理论,认为学习是一种以学习者为中心的主动建构意义的过程。本文以建构主义教学理论为指导,结合高职英语阅读教学的现状,探讨了建构主义教学模式在高职英语阅读教学中的应用,对学生阅读能力的培养和知识的建构具有一定的指导作用。
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关 键 词: | 建构主义教学模式 高职英语 阅读教学 应用 |
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