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浅析高考英语阅读理解中的衔接现象
引用本文:
郑博.浅析高考英语阅读理解中的衔接现象[J].科技信息,2011(8):I0144-I0144.
作者姓名:
郑博
作者单位:
沈阳师范大学外国语学院
摘 要:
语篇分析的能力是高中学生需要掌握的主要学习技能之一,所以阅读理解一直是高中英语测试的重点。利用韩礼德的衔接理论可以深入地分析高考英语阅读理解的能力考查方向,从而有助于提高高中英语阅读的教学。
关 键 词:
衔接
高考英语
阅读理解
语篇分析
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