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英语听力焦虑及其应对策略
引用本文:张娜.英语听力焦虑及其应对策略[J].当代地方科技,2012(7):168-168.
作者姓名:张娜
作者单位:西安工业大学外国语学院,710032
摘    要:英语听力作为英语交流的输入性技能,在英语学习中起着非常重要的作用。很多学生存在英语听力困难,其原因之一是心理焦虑。心理焦虑极大地阻碍听力理解,因此克服心理焦虑是听力教师应重视的任务之一。教师可以通过采用一系列课堂活动来帮助学生降低心理焦虑的影响。除此之外,英语老师可以培养学生的学习策略,以帮助学生积极主动地克服心理焦虑,轻松学习。

关 键 词:英语听力  心理焦虑  策略
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