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教育科研选题策略举要
引用本文:仇薇,肖霞,王工一.教育科研选题策略举要[J].新余高专学报,2011,16(1):132-133.
作者姓名:仇薇  肖霞  王工一
作者单位:1. 衢州职业技术学院,图书馆
2. 衢州职业技术学院,科研处,浙江衢州324000
基金项目:浙江省衢州市2010年科技计划项目
摘    要:选题为教育研究活动确立了一个明确的目标,对教育科研的成败具有举足轻重的作用.批驳修正学术观点、深化补充学术成果、T型选题等是教育科研行之有效的选题策略.

关 键 词:教育科研  选题  策略

The Strategy of Subject Selection in Education Research
QIU Wei,XIAO Xia,WANG Gong-yi.The Strategy of Subject Selection in Education Research[J].Journal of XinYu College,2011,16(1):132-133.
Authors:QIU Wei  XIAO Xia  WANG Gong-yi
Institution:QIU Wei,XIAO Xia,WANG Gong-yi(Quzhou College of Technology,Quzhou 324000 China)
Abstract:The selection of subjects sets a definite target for the education research and therefore plays an important role in the scientific research.The effective strategies include refuting and correcting academic viewpoints,deepening and completing academic achievements,and T-model for subject selection.
Keywords:education research  subject selection  strategy  
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