新疆师范大学体育专业学生体操课心理状况的调查分析 |
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引用本文: | 帕提古丽·孜牙吾东.新疆师范大学体育专业学生体操课心理状况的调查分析[J].新疆师范大学学报(自然科学版),2012,31(4). |
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作者姓名: | 帕提古丽·孜牙吾东 |
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作者单位: | 新疆师范大学体育学院,新疆乌鲁木齐,830054 |
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摘 要: | 文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法。对新疆师范大学体育专业生进行了心理状况的调查与分析。结果显示:1)新疆师范大学体育专业生初次上体操课时,男生和女生出现害怕和紧张的心理反应比例较高,身体素质和协调性差的比例较低;2)体操教学中影响新疆师范大学体育专业生心理因素占比例较高的是“动作难度大紧张”;“不信任”的心理因素比例偏低;3)体操课教学对培养体育专业生预期效果显示:“增强心理稳定性”和“提高自控能力”比例偏高。该调查分析,主要是通过体操课教学,改善学生对体操课学习中心里紧张、害怕等不良心理因素,提高和增强体育专业学生自我心理素质及其自我健康、社会适应等意识能力,改进体操教学教法的合理性与科学性,为发挥体操教学功能,提高教学质量提供一些参考。
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关 键 词: | 体操教学 体育专业学生 心理状况调查 |
Investigation and Analysison the Psychological Status of Sports Majors Gymnastics Class in Xinjiang Normal University |
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Abstract: | |
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Keywords: | Xinjiang normal university Gymnastics teaching Sports professional students Psychological condition investigation |
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