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对提高概率与统计教学效果的探讨
引用本文:王秀英,李杰.对提高概率与统计教学效果的探讨[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),1999(2):54-55.
作者姓名:王秀英  李杰
作者单位:牡丹江师范学院数学系,牡丹江
摘    要:根据国家关于普通高等学校本科专业目录的调整,应用数学已成为数学专业的重要组成部分.《概率与统计》课程是应用数学门类的课程,因此搞好其教学改革是必要的,也是紧迫的.多年来,在《概率与统计》的教学中,就学生普遍感到理解有难度的一些问题,我们在教学实践中做了以下几方面的尝试,收到了较好的效果.

关 键 词:《概率与统计》  高等教育  概念教学  学习主动性
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