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如何培养学生的数学创造性思维能力

作者姓名：	张守平

作者单位：	湖北职业技术学院

摘要：	本文通过作者多年的教学实践,阐叙了学生创造性思维产生的条件及培养学生创造性思维能力的途径。
关键词：	创造性思维能力条件途径
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