机械专业实验教学中的问题及其对大学生科技创新的负性影响研究 |
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作者单位: | 三峡大学机械与材料学院 湖北宜昌443002 |
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摘 要: | 许多高校机械专业的实验教学存在着地位不被重视,教学内容陈旧,实验室条件差、管理不科学,教师水平不高,教学方法、观念落后等问题。这些问题直接给大学生科技创新活动带来了淡化创新兴趣,限制创新能力,阻碍高水平创新成果的实现等负性影响。各高校需要通过提高实验教学的地位,加强实验室建设,实施科学的管理制度,深化实验教学改革等措施来逐步减小这些负性影响。
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关 键 词: | 机械专业实验教学 问题 科技创新 负性影响 |
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